Trabajos de los alumnos de la Escuela de Arte. Curso 2015-2016

Os queremos presentar los trabajos que se han expuesto en la sala de Garcigrande de Salamanca entre los días 15 y 23 de junio de 2016.

Como ya se ha explicado en alguna otra entrada, no son los mejores trabajos los que necesariamente se presentan en la exposición, ya que el objetivo de ésta es mostrar un ejemplo de lo que se ha desarrollado en las aulas a lo largo de todo el año, de lo más representativo. En ocasiones se selecciona en base a una calidad indudable que merece la pena destacarse; en otras premiando el esfuerzo de determinados alumnos o reconociendo la especial dificultad o limitaciones a las que se enfrentan algunos de ellos; otras veces por la evolución alcanzada o la singularidad del dibujo.

En definitiva, lo que la exposición muestra es un resumen de lo que ha pasado en las aulas, de lo que hemos disfrutado y aprendido juntos a lo largo de todo un curso escolar.

Nuestros talleres se dividen en cuatros grandes categorías:

  • Experiencias Plásticas, para niñ@s de entre 9 y 12 años
  • Expresión Gráfica, para niños, jóvenes y adultos a partir de los 13 años
  • Expresión Pictórica (no modelo), para alumnos de nivel avanzado
  • Expresión Pictórica (modelo), para alumnos de nivel avanzado que quieren trabajar con modelo humano

La Exposición se divide en tres grandes bloques: uno de experiencias plásticas, otro de expresión gráfica y pictórica (no modelo), y la tercera dedicada a la pintura con modelo humano.

Los cuadros de los niños, muestran una variedad de técnicas y temáticas acordes con lo trabajado en el aula a lo largo del curso. El conocimiento de los materiales, su combinación y adecuado uso son la base para que ellos desarrollen el potencial que tienen y se dejen llevar por su imaginación.

Alejandra Íñigo rotuladores Ana Ramos ceras Angela Garcia acrílicos Eva Sevillano collage Hugo de Andrés rotulad Laura Borrego collage Laura Muñíz collage Lucía de Vargas lap acuar Lucía Sánchez.collage1 Maite Martín rotuladores María Rodríguez ceras Marina Redondo 11 Marta Sanz ceras Olaya Roy ceras Rosario Bañales acrílicos Rubén Martín collage Sandra García acrílicos Sofía Merino ceras

 

El bloque de Gráfica y Pictórica (no modelo), recoge los trabajos de alumnos a partir de los 13 años. Hay una variedad que muestra la heterogeneidad de edades, niveles, técnicas e inquietudes que nos encontramos en el aula. Alumnos en su primer año, otros con discapacidad intelectual, alguno más veterano… Todos han sido capaces de expresarse de una manera fantástica.

Alberto Castaño Almudena Timón 02 Almudena Timon1 Angel Garcia Carmen Ojeda Domingo Vicente Fernando Vadillo 001 Ivan Martin J.Vicente Ledesma Jan Mansvelt Jose Maria Martinez Lara Perez Manuel Gonzalez Miguel Garcia Manrique Miguel Timón MJose Izquierdo Pablo Hidalgo Pablo Peix Pilar Hern(1) Quica Sanchez Raquel Garcia Serafina Blázquez Teresa Carbajosa

 

Y, por último, el bloque de modelo humano. Alumnos que han alcanzado una notable capacidad técnica nos muestran cómo a partir de un mismo punto de partida hay infinitas posibilidades de finalización en función de la técnica, el enfoque, la luz… y de la mirada e imaginación cada uno. Hay resultados verdaderamente espectaculares.

Ana I. Nieto Antonio García Carolina Calvo Celia Hernandez Elisabeth Ramos Fermin Querol Fernando Dominguez00 Fonsi Bartolomé Isaac San Román00 J.G.Luque01 J.G.Luque02 J.L.Maillo Juan Gonzalez Laly Molina Miguel Mayoral Dorado Pilar Hdez. Jimenez Pompeyo Cano Raquel Martin M Raquel Martin M1 Rosa Rabadan Teresa Vicente

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Montaje e inauguración Exposición trabajos alumnos curso 2015-2016

Durante los días 14 y 15 de junio, se realizaron los trabajos de montaje de la Exposición de la selección de trabajos de los alumnos de la Escuela de Arte de la Fundación Caja Duero correspondiente al curso 2015-2016.

Es una muestra sencilla en la que, sin embargo, se quieren cuidar con mimo los detalles para poder mostrar como se merece el trabajo desarrollado a lo largo de todo un año.

Evidentemente, no se exponen todas las obras realizadas durante el curso. No sería posible por problemas de espacio, entre otras cosas. Tampoco son los mejores trabajos los que necesariamente se presentan en la exposición, ya que el objetivo de ésta es mostrar un ejemplo de lo que se ha desarrollado en las aulas a lo largo de todo el año, de lo más representativo. En ocasiones se selecciona en base a una calidad indudable que merece la pena destacarse; en otras premiando el esfuerzo de determinados alumnos o reconociendo la especial dificultad o limitaciones a las que se enfrentan algunos de ellos; otras veces por la evolución alcanzada o la singularidad del dibujo.

En definitiva, lo que la exposición muestra es un resúmen de lo que ha pasado en las aulas, de loq eu hemos disfrutado y aprendido juntos a lo largo de todo un curso escolar.

El día 15 a las 19:00 horas, tuvo lugar la inauguración. La asistencia de alumnos ansiosos por ver sus trabajos colgados y los de sus compañeros fue masiva. Fue también un espacio de encuentro, de charla y de compartir entre todos la satisfacción por una tarea que nos encanta.

 

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Exposición trabajos Alumnos Escuela de Arte de la Fundación Caja Duero

La Escuela de Arte de la Fundación Caja Duero, heredera de la Escuela de Nobles y Bellas Artes de San Eloy, expone entre los días 15 y 23 de junio una selección de los trabajos realizados por sus alumnos durante el curso 2015-2016. La muestra tendrá lugar en la Sala Garcigrande, ubicada en Plaza de los Bandos 15-17, en horario de 19 a 21 horas, de martes a sábados, y de 12,00 a 14,00 horas los festivos.

 

La Escuela ha contado durante el curso académico que termina con 190 alumnos de entre 9 y 80 años, y viene consolidando su actividad gracias a la colaboración del Banco de Caja España de Inversiones, Salamanca y Soria a tenor del Convenio suscrito en septiembre de 2015 entre la propia entidad financiera y la Fundación Caja Duero.

 

Este año alumnos y profesores han buscado y potenciado la ampliación de visiones para la práctica del arte mediante el desarrollo de procesos y aspectos creativos. La búsqueda, investigación y aportación personal han sido la experiencia fundamental adquirida por todos en su estancia en la escuela durante este curso.

 

Las actividades interdisciplinares practicadas son una puesta en escena de métodos de estudio y de conocimiento artístico donde teoría, técnica y práctica sirven de cauce para llegar al dominio de procesos y planteamientos. De esta manera se permite al alumno entender maneras de ver e interpretar sus vivencias enfocándole en dirección hacia un campo creativo más original y personal, sin perder, eso sí, la necesaria disciplina para una correcta interpretación artística.

 

Las obras expuestas nos muestran percepciones distintas, lenguajes y desarrollos diferentes planteados a lo largo de este tiempo, y un desarrollo de la práctica artística singular y diversa. Libertad creativa y formación son panoramas e intereses que se aúnan en ellas.

 

CArtel

Premio Categoría Expresión Pictórica

El premio en la categoría de Expresión Pictórica ha recaído en Pilar Hernández, una de nuestras más fieles y veteranas alumnas.

Su figura realizada con cretas muestran la capacidad casi instantánea de algunos alumnos de crear obras muy meritorias. Su trabajo, que podría considerarse un apunte por la rapidez de ejecución (apenas en una clase de hora y media), es toda una composición en sí misma, un cuadro acabado. Hay que tener en cuenta que el trazo es una de las técnicas más complejas de dominar, a lo que se suma la dificultad añadida de la representación del modelo humano. Se permite, además, una meditada combinación de colores irreales que lejos de restarle credibilidad a la figura, nos la acerca aún más, resaltándola y haciéndola plásticamente muy atractiva a nuestros ojos.

Así, Pilar nos muestra en esta obra una perfecta combinación de técnica, experiencia, dominio de los materiales, sensibilidad y creatividad.

"Figura" Pilar Hernández

“Figura” Pilar Hernández

Premios Categoría Expresión Gráfica

Os presentamos las obras de Maite Alaejos e Inmaculada Andrés, que han resultado premiadas en la categoria de Expresión Gráfica I y II respectivamente de este año.

Maite, alumna veterana que ha terminado su tercer curso con nosotros, nos ha dejado un clásico bodegón en pastel que refleja su dominio del dibujo. La representación de estas naturalezas muertas no resulta en absoluto sencillo. Se requiere de un adecuado control de todas las técnicas que debe atesorar un buen pintor: las proporciones, la perspectiva, la composición, la luz, el color… La práctica en la elaboración de este tipo de motivos inertes hace que se pueda llegar a un dominio de la técnica que posteriormente se podrá aplicar a cualquier otro tema que se quiera plasmar en un cuadro.

Maite Alaejos

“Composición” Maite Alaejos

Inmaculada, por su parte, ha culminado este curso con la realización de una figura clásica con técnica de pastel que demuestra su evolución hacia conceptos puramente pictóricos. Su dibujo trasciende la escultura representada para darle un aspecto casi humano, a lo que ayuda mucho su dominio del color. Su trabajo va más allá de la mera copia del modelo, consiguiendo hacer una interpretación personal del mismo, algo que se consigue una vez dominada la técnica básica y habiendo adquirido una determinada madurez artística y creativa.

"Figura" Inmaculada Andrés

“Figura” Inmaculada Andrés

Premio Categoría “Experiencias Plásticas”

El premio de este año en la categoría de Experiencias Plásticas ha sido para Miguel García Manrique, de 13 años, por su trabajo “Simio”, realizado en acrílico.

Miguel empezó en la Escuela hace tres cursos y su evolución es muy destacable. Como una gran mayoría de nuestros jóvenes alumnos, se acercó a nuestras aulas buscando una actividad extraescolar que le relajara del ámbito más académico e incentivara su creatividad.

Todas las manualidades en general son una magnífica manera de que los niños muestren su personalidad y se expresen con libertad, fomentando el desarrollo de las habilidades manuales, aumentando su autoestima, liberando estrés, estimulando la atención y la concentración…, y todo ello pasándoselo realmente bien.

Los grupos de Experiencias Plásticas de nuestra Escuela se dirigen a niñ@s de entre 9 y 13 años y su finalidad principal consiste en acercar a los más pequeños a la práctica del arte. A estas edades nuestro trabajo fundamental consiste en mostrarles todos los materiales a su alcance y enseñarles cómo usarlos, combinarlos y darles forma para que ellos puedan crear todo aquello que se les pase por la imaginación.

Miguel llegó a nuestras aulas sin unas habilidades especiales ni una experiencia artística previa y ha ido descubriendo, poco a poco, su enorme potencial creativo que, combinado con el cada vez mayor dominio de los materiales, han hecho posible la realización de trabajos magníficos. La obra premiada es un ejemplo de ello.

Miguel G.Manrique

Visita a la Exposición de trabajos de los alumnos de la Escuela de Arte

Paseando por la sala de exposiciones de Garcigrande y viendo la representación de los trabajos de los alumnos de la Escuela de Arte de la Fundación Caja Duero allí expuestos, uno no puede dejar de sentir emoción y alegría.

Emoción porque siempre el final de un curso representa de algún modo el final de una etapa. Y ver resumido un año más de trabajo de alumnos y profesores en los cuadros que se exponen, hace que inevitablemente afloren muchos sentimientos y emociones. Las propias y las que trasmiten cada uno de los trabajos detrás de los cuales hay un niño, un joven o un adulto con una historia, una trayectoria y unas inquietudes de las que cada uno a su nivel nos dejan un trocito en sus obras.

La alegría es sin duda por comprobar de nuevo que el trabajo cotidiano, el día a día, acaba dando sus frutos. Y que de las manos de nuestros alumnos van saliendo, poco a poco, las técnicas aprendidas junto con la particular interpretación de la realidad de cada uno de ellos.

La variedad de obras, de técnicas y de visiones que pueden observarse en los diferentes cuadros representan la heterogeneidad del trabajo realizado, la experimentación con diferentes materiales y la personalidad de cada uno de nuestros artistas. Más allá del valor artístico, cada uno de ellos ha recorrido un camino personal de aprendizaje, ha aprendido a mirar, a jugar con la luz, a dominar las proporciones, a utilizar los instrumentos necesarios y, finalmente, a expresarse a través del arte.  IMG_5566AIMG_5548IMG_5549A IMG_5550A IMG_5551A IMG_5552A IMG_5553A IMG_5560A IMG_5561A IMG_5562A IMG_5563A IMG_5564A

Exposición trabajos Alumnos Escuela de Arte de la Fundación Caja Duero

 

La Escuela de Arte de la Fundación Caja Duero expone entre el 10 y el 17 de junio una selección de los trabajos realizados por sus alumnos durante el curso escolar 2014-2015. La muestra tendrá lugar en la Sala Garcigrande, ubicada en Plaza de los Bandos 15-17, en horario de 19 a 21 horas, de martes a sábados, y de 12,00 a 14,00 horas los festivos.

 

Esta exposición es un ejemplo del trabajo cualificado desarrollado a lo largo del curso y que supone un paso clave en el desarrollo de la práctica artística de los participantes, que aportan con total libertad su visión personal de la realidad.

 

La Escuela ha contado con 170 alumnos de entre 9 y 80 años durante el curso académico que termina. Un curso en que el profesorado ha puesto especial énfasis en el desarrollo y ampliación de la práctica artística, en el descubrimiento de procesos y visiones particulares y, sobre todo, la potenciación de la creatividad de los alumnos.

 

El trabajo realizado este curso ha significado profundizar en la personalidad de cada autor sin perder el conocimiento de las disciplinas artísticas, un objetivo en línea con la filosofía de la Escuela, que invita a los alumnos a buscar su propio estilo y forma de expresión. Se trata de un camino ya iniciado en años anteriores dentro de la didáctica de la Escuela, que siempre ha aplicado experiencias interdisciplinares para llegar al conocimiento artístico desde la teoría, la técnica y el dominio de métodos, soportes y planteamientos.

 

Como siempre tratamos de explicar, el criterio de selección de los trabajos expuestos no se basa, al menos no únicamente,  en la calidad artística de los mismos. La exposición tiene el objetivo de representar la diversidad del trabajo realizado, las diferentes visiones y técnicas empleadas a lo largo del curso, primando a la hora de escoger las obras la positiva evolución personal de los autores, la originalidad y la creatividad.Cartel

La Escuela de Arte de la Fundación Caja Duero inaugura el curso con 200 alumnos

El próximo miércoles, 1 de octubre, la Escuela de Artes de la Fundación Caja Duero inicia el nuevo curso académico 2014/2015. Casi 200 alumnos han formalizado sus matrículas, atraídos por el prestigio e historia de la Escuela de San Eloy, con más de dos siglos de experiencia docente en Salamanca.

La Escuela de la Fundación Caja Duero ofrece tres talleres: Experiencias plásticas, Expresión gráfica y Expresión pictórica. Para cada uno de ellos se conforman varios grupos, hasta un total de doce, con el objetivo de que cada alumno pueda recibir una formación adecuada a su nivel y edad. Las clases están dirigidas a niños a partir de nueve años, jóvenes y adultos y se imparten por periodos de hora y media, dos días a la semana.

La filosofía de la Escuela es eminentemente práctica, dirigida a que los participantes usen la técnica para descubrir y potenciar su propio estilo. Se pretende el acercamiento al aprendizaje de procesos creativos y expresivos desde un proyecto multidisciplinar. El objetivo es que los participantes, mediante métodos pedagógicos contemporáneos, se familiaricen con las distintas técnicas y procesos de expresión pictórica y consigan el dominio de los medios. La metodología utilizada está estrechamente relacionada con las necesidades de conocimiento, comprensión y evolución natural tanto de los más pequeños como de los adultos.

Los listados de alumnos admitidos para este curso se pueden consultar en la sede de la Fundación Caja Duero en la Plaza de San Boal o a través de la web http://www.fundacioncajaduero.es.

Listados de Admitidos para el curso 2014/2015

Traslas pruebas de acceso que tuvieron lugar el pasado día 24, ya están publicadas las listas de los alumnos admitidos para participar en nuestros talleres para el curso 2014/2015.

Los listados pueden consultarse a través de nuestra web: http://www.fundacioncajaduero.es y también en el tablón de anuncios de nuestra sede de la Plaza de San Boal.

A lo largo del curso se siguen aceptando nuevos alumnos, siempre y cuando haya disponibilidad de plazas.